Škola využívá modulární výuku jako prostředek ke zkvalitnění odborného výcviku a posílení spolupráce se zaměstnavateli. Případová studie ukazuje, jak lze moduly uplatnit v technických i potravinářských oborech a využít je k lepší organizaci praxí.

Obchodní akademie, Hotelová škola a Střední odborná škola Turnov nabízí maturitní i učební obory – od hotelnictví a cestovního ruchu přes obchod až po strojírenské a potravinářské obory. Škola klade důraz na včasný kontakt žáků a žákyň s praxí: praktické vyučování probíhá přímo na pracovištích zaměstnavatelů, kteří se podílejí i na hodnocení žáků či zadávání závěrečných prací.

S modulární výukou má škola zkušenosti již od tvorby prvních školních vzdělávacích programů, výrazněji ji však rozvinula v technických oborech v rámci projektu Modernizace odborného vzdělávání. Modulárně je dnes organizován například odborný výcvik v oboru Nástrojař a v oboru Výrobce potravin zaměřeném na pivovarnictví a sladovnictví, kde výcvik probíhá ve firmách. Každý žák musí projít všemi moduly, což zajišťuje, že si vyzkouší různé činnosti i pracoviště a získá ucelený přehled o oboru.

Škola klade důraz na organizaci a přehlednost odborného výcviku, včetně evidence hodin a činností žáků a žákyň na různých pracovištích, a na systematickou spolupráci učitelů s mentory ve firmách. Modulární výuka zde slouží jako nástroj, který umožňuje individuální tempo učení a lepší zvládnutí všech požadovaných dovedností.

Inspirujte se, jak lze pomocí modulární výuky efektivně řídit odborný výcvik a posilovat propojení školy s praxí.